ارزیابی اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت پرستاران بیمارستان های شهر کرمان

thesis
abstract

هدف اصلی پژوهش ارزیابی اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت پرستاران بیمارستان های شهر کرمان بود. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی نسبی تعداد 271 نفر پرستار و با روش نمونه گیری کل شمار تعداد 74 نفر سرپرستار به عنوان حجم نمونه از جامعه آماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه مشعلی و همکاران (1389) بود که پس از محاسبه روایی و پایایی بین نمونه ها توزیع گردید. نتایج پژوهش نشان داد که میانگین اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت در بیمارستان های خصوصی و دولتی شهر کرمان از دیدگاه پرستاران، از سطح قابل قبول و مطلوبی برخوردار نیست و از نظر سرپرستاران از سطح قابل قبولی برخوردار است اما از سطح مطلوبی برخوردار نیست. هم چنین نتایج نشان داد که در بین بیمارستان های خصوصی و دولتی از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران از میان 4 بعد الگوی ارزیابی اثربخشی کرکپاتریک (واکنش، یادگیری، رفتار، نتایج) بیشترین اثربخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت در بعد نتایج مشاهده شده است و در مقابل کمترین میزان مربوط به بعد واکنش است و به طور کلی پرستاران و سرپرستاران شاغل در بیمارستان های خصوصی، اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت را بهتر از بیمارستان های دولتی ارزیابی کردند.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

ارزیابی اثربخش دوره های آموزش ضمن خدمت پرستاران بر اساس مدل پاتریک: مطالعه موردی

مقدمه: ارزشیابی آموزشی یکی از مهم‌ترین برنامه‌های هر سازمان میباشد که اطلاعات خوبی را در زمینه طراحی و بازنگری هر سیستم به مدیران می‌دهد. ارزیابی اثربخش دوره‌های آموزش موجب می‌گردد تا مدیران و کارکنان سازمان تصویر روشن‌تری از چگونگی کم و کیف فعالیت‌های آموزشی به دست آورند. هدف: این مطالعه با هدف ارزیابی اثربخشی دوره آموزش ضمن خدمت با موضوع «آموزش به بیمار» بر اساس مدل کرک پاتریک انجام گرفت. م...

full text

رابطه ی اثربخشی دوره های ضمن خدمت کارکنان با پیامدهای شغلی در بیمارستان ابوذر شهر اهواز

Background and Aim: Due to the unprecedented growth of health management information, it is necessary to train human forces working in hospitals. Therefore, this study was conducted to identify the relationship between in-service training of staff in Aboozar hospital on the one hand and organizational commitment, job satisfaction, and organizational citizenship behavior (OCB) on the other.  Ma...

full text

طراحی و هنجاریابی پرسشنامه سنجش اثربخشی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی مدیران آموزشی

زمینه و هدف: این پژوهش با هدف طراحی و هنجاریابی پرسشنامه سنجش اثربخشی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی مدیران انجام شده است روش‌ها: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری آن کلیه مدیران نواحی چهارگانه شیراز هستند در این تحقیق از بین نواحی چهارگانه، با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای به صورت تصادفی، ناحیه ۳ به عنوان نمونه انتخاب شد سپس به روش نمونه گیری سرشماری، پرسشنامه بین کل مد...

full text

شناسائی عوامل موثر بر اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت جهت ارائه مدل ساختاری

رسیدن به اهداف در هر کنش اجتماعی موجب اثربخش شدن آن کنش می گردد. آموزش ضمن خدمت به عنوان ابزاری برای رشد، توسعه و تعالی سرمایه انسانی نیز کنشی اجتماعی می باشد. در راه رسیدن به اهداف دوره های آموزشی ضمن خدمت بطور یقین عواملی تاثیرگذار بوده که شناخت آنان در درجه اول و از بین بردن موانع از سوی دیگر می تواند موجب اثربخش تر شدن این دوره ها شود. بنابراین این تحقیق قصد دارد ابتدا این دسته از عوامل را ...

full text

بررسی اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت پرستاران بیمارستان امام رضا(ع) ارومیه از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران

  بررسی اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت پرستاران بیمارستان امام رضا(ع) ارومیه از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران     سعید زرپرور [1] * ، محمد حسنی [2] ، افشار کبیری [3] ، مریم سامری [4]     تاریخ دریافت 30/03/1392 تاریخ پذیرش 23/05/1392     چکیده   پیش زمینه و هدف: حیات سازمان‌ها بستگی زیادی به مهارت‌ها و آگاهی‌های عمومی و تخصصی نیروی انسانی آن‌ها دارد با توجه به پیشرفت‌های روز افزون تکنولوژی و رشد بی ...

full text

ارزیابی اثربخش دوره های آموزش ضمن خدمت پرستاران بر اساس مدل پاتریک: مطالعه موردی

مقدمه: ارزشیابی آموزشی یکی از مهم ترین برنامه های هر سازمان میباشد که اطلاعات خوبی را در زمینه طراحی و بازنگری هر سیستم به مدیران می دهد. ارزیابی اثربخش دوره های آموزش موجب می گردد تا مدیران و کارکنان سازمان تصویر روشن تری از چگونگی کم و کیف فعالیت های آموزشی به دست آورند. هدف: این مطالعه با هدف ارزیابی اثربخشی دوره آموزش ضمن خدمت با موضوع «آموزش به بیمار» بر اساس مدل کرک پاتریک انجام گرفت. موا...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023